Zdá se, že předpokládaný směr opravdu nabírá raketovou rychlost.
A tak, zatímco my tady řešíme nějakou etiku, my ve škole dokonce to, jak používání AI zakomponovat do školního řádu, jinde jedou ve velkém. Jsme až směšně pozadu.
Teď jsem třeba četla, jak v Jemenu ji využívají pro tvorbu a vývoj raket.
Pak naše pokusy o kontrolovatelnou etiku jsou vskutku směšné.
A to je jen špička ledovce.
Zajímavé
je, že sami jsme si vyrobili nástroj, který nás zahubí. Sami ho adorujeme
a
propagujeme. Mnozí se vezou na vlně nadšení z toho, co všechno za ně AI dělá.
Sice
sami už neumějí ani napsat mail, o nějakém delším textu ani nemluvě, ale jsou
nadšení z AI.
Nedávno
jsem na sockách četla otázku studentky, jak má zadat AI ten úkol, když chce,
aby za ni napsala bakalářku??
Myslela
jsem, že to snad musí být nějaký fake, tak velkou hloupostí, naivitou až
pitomostí snad boží stvoření nemůže nedisponovat?
Disponuje,
samozřejmě.
A
bude hůř.
Ale to je asi jen kapka v moři toho, co se na nás valí.
Jemenci, kteří si pomocí
AI vytvářejí rakety, jsou určitě o hodně dál. A logicky, nejen oni.
Takže to s námi nejde pomalu do kopru, tam to jde přímo raketovou rychlostí.
Pěkně jsme si to předpřipravili😊


Žádné komentáře:
Okomentovat